Blog de la Futura Docente: Díaz, Clarisa

  PROPUESTA N° 2:  Tema : Hábitos de higiene. Link :  DOCTOR TEETH - Juega Doctor Teeth en Poki Edad : 4-5 años  Campo de experiencia : Conocimiento del ambiente lógico matemático tecnológico natural y social. ¿Qué contenidos pretendemos y proponemos enseñar en ese Campo o Área de Conocimiento a los pequeños estudiantes de N. I?  Los recursos digitales proponen promover que los estudiantes sean partícipes de su propio aprendizaje para que construyan y formen sus propios conocimientos.  La imagen digital: trabajar con los alumnos imágenes digitales por medio de computadoras o dispositivos móviles. Observar y comparar dos imágenes digitales. Utilizar diferentes herramientas. Componente tecnológico : Programa para ejecutar juego. Componente pedagógico: Método de Enseñanza por Exploración e Identificación. El docente (futuro docente) utilizara este recurso TIC para promover la construcción de aprendizajes sobre hábitos de la vida diaria, considerando la adquisi...

  PROPUESTA N° 1: Tema : Los Colores. Link :  Plim Plim - Los Colores - Youtube Edad : 4-5 años. Componente pedagógico: Método de Enseñanza por Exploración e Identificación. El docente (futuro docente) utilizara este recurso TIC para promover la construcción de aprendizajes sobre hábitos de la vida diaria, considerando el desarrollo cognitivo a través de la escucha atenta y comprensión del video, socializando e identificando los colores.  Ya que la enseñanza de los mismos les permitirá explorar, experimentar y descubrir de una manera empírica de las relaciones de los colores entre sí mediante ejercicios interesantes. Componentes del modelo TPCK: -Contenido específico : Socialización e identificación de los colores. -campo de experiencia : Comunicación, lenguaje y Expresión. *Habilidades:             - De pensamiento:               - Observar : A través del video el niño observara el color con su respec...

Link grupal:                         Blog Grupo 15 Alumnas :  Díaz, Clarisa N. González, Eliana A. Blanco, Agustina. (ya no cursa) Falcón, Patricia E. (ya no cursa) Alumna  Díaz Clarisa Blog:  Blog de la Futura Docente: Díaz, Clarisa (diazticedelni.blogspot.com) Padlet:  Clarisa N. Díaz (claryssdiaz17) (padlet.com)

  Alumna Díaz Clarisa Blog:  Blog de la Futura Docente: Díaz, Clarisa (diazticedelni.blogspot.com) Padlet:  Clarisa N. Díaz (claryssdiaz17) (padlet.com) Video (YouTube):  El león y el ratón - fábulas con Moraleja para niños - YouTube Este material audio visual pertenece al área de Lengua y/o Ciencias Sociales y al campo de experiencia de Formación personal, Social y Corporal. El mismo se puede utilizar en salas de 3 a 5 años. Es importante trabajar la lectura y la literatura a temprana edad ya que coopera al desarrollo social, moral, emocional y cognitivo del infante. A partir de pequeños, tanto los papás como los docentes tienen que inculcar en el niño, el hábito de la lectura. Este primer paso lo predispone a una formación crítica, responsable y que forme parte activa de la sociedad. En esta oportunidad elegí para laborar esta fábula que es un cuento breve sobre animales que se les confieren propiedades humanas tales como el habla, sentimientos y valores. Estas fa...

Respuestas : 1.1 . Según la UNESCO la alfabetización se refiere a la adquisición de capacidades básicas de cálculo, lectura y escritura. (Alfabetización tradicional). Y se entiende como un medio de identificación, comprensión, interpretación, creación y comunicación en un mundo cada vez más digitalizado, basado en textos, rico en información y en rápida mutación. (Alfabetización funcional) Busca abordar un enfoque global, vinculando todos estos aprendizajes logrados (en lectura, escritura y cálculo) con las exigencias sociales, laborales y comunitarias. Es decir, tener la capacidad de aplicar todos estos conocimientos a situaciones cotidianas.    La Alfabetización tecnológica, como primeros pasos de la lectura y escritura de lenguajes tecnológicos contemporáneos o emergentes (del ámbito de las TIC: Alfabetización Digital) Se trata de que proporcionemos competencias dirigidas hacia las habilidades comunicativas, sentido crítico, mayores cotas de participación, capacidad de...

  Respuestas :  1-La forma  que relaciona la ciencias (la indagación), la técnica y la tecnología (la acción) con las tics en la enseñanza, podemos decir, que la ciencia está asociada al deseo del hombre de (conocer y comprender el mundo que lo rodea), mientras que la técnica y la tecnología de la voluntad del hombre de hacer las cosas para satisfacer sus deseos y necesidades. Consideramos que enseñamos con las tres (CTT) debido a que están ligadas al campo de las ciencias, a fin de comprender el mundo que nos rodea y satisfacer las necesidades y deseos del hombre.    2-El título “Confiable, aunque no infalible” se refiere a la ciencia, de cómo es y cómo funciona; y al respecto de qué significa el título es algo sólido pero no totalmente certero. En toda área de conocimiento se requiere textos confiables, como bibliografías, webgrafias, neologismos debido a que aquellos traen datos relevantes, explicaciones contundentes y análisis en los cuales podemos basa...

Díaz, Clarisa Norberta 3° "B". Link del Blog: https://diazticedelni.blogspot.com/ Link de YouTube: https://m.youtube.com/channel/UCu6kKgkziC8M5-ZJDAtp79g Link del Padlet: https://padlet.com/gonzalezeliana110114/nbf8agm3jndfrf1m (Trabajado en conjunto con mi compañera pedagógica) Nube de Palabras: